Nastava hrvatskog jezika i kulture u Švicarskoj Konfederaciji ove školske godine obilježava 32. godinu djelovanja. Njezinim učionicama u tom periodu prošlo je mnogo učenika različitog jezičnog predznanja i poznavanja hrvatske kulture. Dok su prvi učenici u klupama hrvatske škole bili uglavnom djeca doseljenika koja su svoje osnovnoškolsko obrazovanje započela u Hrvatskoj, danas u tim istim klupama sjede njihova djeca ili čak unuci. Rođeni i odrasli u Švicarskoj, od najranije dobi izloženi su utjecaju jednog ili više švicarskih službenih jezika, dok hrvatski jezik kojeg su naslijedili u obiteljskom krugu koriste isključivo u komunikaciji s obitelji, zbog čega ga i nazivamo nasljednim jezikom.
Osim učenika kojima je hrvatski jezik obiteljski i nasljedni, učionice hrvatske škole u Švicarskoj posljednjih godina bilježe zanimljivu pojavu. Naime, uz učenike koji dolaze na nastavu s već postojećim znanjem hrvatskog jezika u govoru i pismu, bilježi se rastući trend upisa učenika negovornika hrvatskog jezika koji ove školske godine čine 8% od ukupnog broja upisanih učenika.
Učenici negovornici potomci su, u većini slučajeva, jednog roditelja hrvatskog podrijetla te kod kuće razgovaraju na službenom jeziku države, odnosno kantona u kojemu žive. Djeca u tim okolnostima hrvatski jezik koriste samo povremeno u komunikaciji s jednim od roditelja ili rodbinom u Hrvatskoj, najčešće za vrijeme praznika.
